EXPOSICIÓ

Rúbrica per a que els alumnes avaluïn l’exposició dels seus companys.

Amb les  sessions d’exposició del projecte que han anat fent els alumnes han pres encara més consciència del que han après. Després vàrem comentar, amb els alumnes, i també amb els professors la diferència amb altres treballs que havien exposat en altres ocasions. Aquest cop, els alumnes exposaven amb seguretat, perquè havien transformat la informació en saber des del principi, és a dir, en l’elaboració del projecte el més important no és el “producte final”, sinó “el procés”, i en aquest sentit, els alumnes han aprés  a fer-se seva la informació, a dir-ho amb paraules pròpies, per a ells mateixos, comunicant al seus companys de grup el que havien descobert amb les seves investigacions, intercanviant informació amb altres grups, comunicant a tota la classe... Per tant, un sentiment comú a l’exposició final, és la tranquil·litat i seguretat, perquè no diuen coses de memori sense saber que es diu, sinó que el que diuen té molt de sentit per a ells.