Seguint el consell de la consultora vaig demanar a la meva tutora de
pràctiques que m’indiques com podia aprofundir més sobre la dislèxia. Hem va
dir que llegís els protocols de detecció i actuació en dislèxia per a primer
cicle d’Educació Secundària PRODISLEX, que ho trobaria al següent enllaç:
A l’enllaç apareix un protocol de detecció de la dislèxia on s’han de
marcar amb una “X” uns ítems de característiques sobre diverses àrees. Aquest
document és per a que el professorat
l’utilitzi com a eina per a la detecció de l’alumnat que manifesti
dificultats en l’aprenentatge per després derivar el cas al Departament
d’Orientació.
Quant el protocol d’actuació destaca que es presenta com a millor
mètode per als alumnes amb dislèxia la metodologia multisensorial
(Orton-Gillingham), i no només per a aquests alumnes sinó també per a la resta del grup
classe. Aquest curs, al centre s’han col·locat pantalles a totes les aules
d’ESO, així que utilitzar-les per acompanyar d’imatges el que s’està explicant
és una bona eina no només pels alumnes amb dislèxia sinó per a tots. Els gràfics, mapes conceptuals,
imatges, vídeos o proporcionar també instruments que els alumnes puguin
manipular és de gran ajuda pels alumnes amb dislèxia si s’utilitzen dins
classe. D’aquesta manera, es prioritzen les mesures ordinàries a les
extraordinàries dirigides específicament als alumnes que presenten dificultats,
com defensa l’escola inclusiva. Apareixen unes pautes i estratègies generals
per a optimitzar el procés
d’aprenentatge d’aquests alumnes i també unes pautes específiques per a les
llengües castellana, catalana i estrangeres; així com també pautes per al
desenvolupament de tècniques d’estudi. També s’indiquen pautes per a les Adaptacions Curriculars no Significatives.
El document em va sembla molt interesant i malgrat, la meva tutora de
pràctiques va explicar als professors les pautes a seguir en els casos
d’adaptacions de cada grup ( inclosos els casos de dislèxia) i la informació
sobre les adaptacions està penjada a la carpeta corresponent a cada grup, dins
la carpeta del Departament d’Orientació d’intranet del centre amb accés pels
professors; vaig pensar que aquest pdf o l’enllaç podria estar també penjat a
les carpetes, li vaig proposar i també li va semblar bona idea.
No hay comentarios:
Publicar un comentario